Thay vì viết nguyên bài IELTS Writing Task 2, chúng ta hãy tập cách viết từng phần nhé. Trong video này Huyền chia sẻ cách viết mở bài IELTS Writing Task 2 s
IELTS TUTOR hướng dẫn cách viết khi gặp dạng bài advantage và disadvantage trong IELTS writing task 2. Trong bài này mình sẽ bày các bạn cách phân loại và cách viết đối với từng lo
Thông thường, phần mở bài của một bài IELTS Writing task 2 sẽ có hai phần. Background Sentence là phần học viên phải giới thiệu về chủ đề bài viết. Ở phần này, thí sinh cần paraphrase (diễn đạt) lại đề bài bằng cách thay đổi cấu trúc câu và sử dụng từ đồng nghĩa.
Mở bài Phần mở bài của dạng IELTS Writing Task 2 agree or disagree bao gồm 2 phần chính: Phần 1 - Giới thiệu chủ đề của bài viết Bạn phải mở đầu bài viết của mình bằng cách giới thiệu cho người đọc biết chủ đề bài viết của mình. Cách hiệu quả và nhanh chóng nhất để viết câu chủ đề chính là paraphrase lại câu hỏi trong đề bài.
Trong IELTS writing task 2, mở bài tốt sẽ giúp bài luận của bạn sẽ có lợi thế hơn so với những bài thi còn lại. Nhưng nếu mở bài quá tệ, bài viết của bạn sẽ có nguy cơ nhận lại mức điểm không mong muốn. Tuy nhiên, mặc cho những cảnh báo này, nhiều bạn thí sinh viết
G5pP0FL. Hướng dẫn chi tiết cách viết Introduction trong IELTS Writing Task 2 từ A - ZBài viết Writing Task 2 yêu cầu thí sinh hoàn thành một bài viết trong vỏn vẹn 40 phút. Tuy nhiên, bạn còn lăn tăn không biết mở đầu bài viết như thế nào? Bạn mất nhiều thời gian cho IELTS Writing Task 2 Introduction? Trong bài viết này, hãy cùng Dol xử lý nhanh gọn hiệu quả vấn đề này với cách viết Introduction trong IELTS Task 2!
IELTS writing task 2 là một dạng khó trong IELTS và chiếm tới 60% điểm writing. Ông bà ta có câu “đầu xuôi thì đuôi lọt”, một bài viết có thể gây ấn tượng với giám khảo hay không phụ rất lớn ở phần mở bài, vì vậy bạn cần chuẩn bị kỹ trước khi đặt bút xuống. Chính vì thế bài viết ngày hôm nay Luyện thi IELTS sẽ hướng dẫn cho bạn cách mở bài IELTS writing task 2 dạng “Discuss both views and give your own opinion” sao cho thật hiệu quả và nhanh chóng. Để biết thêm cách làm bài writing task 1, các bạn có thể tham khảo thêm bài viết Kỹ thuật làm bài IELTS Writing Task 1 kèm bài mẫu Để làm mở bài IELTS writing task 2 hiệu quả trong khoảng 5 phút đổ lại, chúng ta cần hiểu rõ cấu trúc của đề thi. Đề thi thông thường có 2 phần Phần 1 Giới thiệu chủ đề mà đề sẽ nói 2 Nêu ra yêu cầu Đối với dạng đề “discuss and opinion”, đề bài sẽ cho 2 quan điểm của hai nhóm người khác nhau. Nhóm 1 có ý kiến là ABC, trong khi nhóm 2 có ý kiến là XYZ. Mình sẽ phải phân tích quan điểm của cả hai nhóm và đưa ra ý kiến của cá nhân mình là mình đồng ý với nhóm nào. Sau đây là 1 ví dụ Đề thi Some people think that all university students should study whatever they like. Others, however, believe that they should only be allowed to study subjects that will be useful in the future such as those related to science and technology. Discuss both these views and give your own opinion. Dịch đề Một vài người nghĩ rằng tất cả sinh viên đại học nên học bất cứ môn gì họ thích. Một số khác lại tin rằng họ chỉ nên được phép học các môn mà sẽ hữu ích trong tương lai như các môn liên quan đến khoa học và công nghệ. Thảo luận cả 2 quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn. Đối với bất kỳ đề thi nào, chúng ta hãy đọc kỹ 3 lần, sau đó chia đề làm 2 phần như trên. Phần 1 Chủ đề của đề thi là gì? Đối với đề trên chủ đề là “Some people think that all university students should study whatever they like. Others believe that they should only be allowed to study subjects that will be useful in the future such as those related to science and technology.”Phần 2 Yêu cầu của đề là là? Đối với đề trên, người ta yêu cầu thí sinh “Discuss both these views and give your own opinion.” Việc phân tích như thế này không chỉ tốt cho phần mở bài mà còn vô cùng quan trọng trong quá trình chúng ta lên ý tưởng và sắp xếp ý để hoàn thành 2 khổ thân bài. BƯỚC 2 PARAPHRASE PHẦN 1 VÀ TRẢ LỜI PHẦN 2 Sau khi đã phân tích xong 2 phần và hiểu chủ đề và yêu cầu của đề rồi, bước tiếp theo chúng ta làm sẽ là Paraphrase phần 1 và trả lời phần 2. Paraphrase là cách viết lại 1 câu với nghĩa tương ứng dùng từ đồng nghĩa, cấu trúc đồng nghĩa,… Bây giờ chúng ta sẽ bắt tay vào làm mở bài. Phần 1 Chúng ta sẽ phải paraphrase 2 câu này “Some people think that all university students should study whatever they like. Others, however, believe that they should only be allowed to study subjects that will be useful in the future such as those related to science and technology.” Cô sẽ hướng dẫn chi tiết cách paraphrase, các bạn có thể ghi chú lại các từ vựng cần thiết nhé. Thông thường cô sẽ dùng từ đồng nghĩa, cấu trúc đồng nghĩa để paraphrase 1 câu nào đó. Bây giờ chúng ta sẽ paraphrase lần lượt 2 câu trên. Câu 1 Some people think that paraphrase thành It is thought that// It is argued that// It is believed thatall university students paraphrase thành all students entering university// all students entering tertiary education// all students entering third-level educationshould study whatever they like paraphrase thành should study whatever that they have an interest in// should choose the courses that they have a passion for Câu 2 Others, however, believe that paraphrase thành Other people, however, think that// Other people, however, argue thatthey should only be allowed to paraphrase thành they should solely be allowed tostudy subjects that will be useful in the future paraphrase thành study subjects that will be of use for their futuresuch as those related to science and technology paraphrase thành such as science-based subjects. Phần 2 Vậy là chúng ta vừa paraphrase xong phần 1. Bây giờ ta đi trả lời phần 2 cũng chính là yêu cầu của đề. Đề yều cầu chúng ta thảo luận cả 2 quan điểm và đưa ra ý kiến cùa mình, thì bây giờ mình chỉ cần trả lời đơn giản là mình đồng ý với nhóm nào? Nếu bạn đồng ý với nhóm thứ nhất, bạn chỉ cần nói I personally agree with the first bạn đồng ý với nhóm thứ hai, bạn chỉ cần nói I personally agree with the second group. Vậy là chỉ với 2 bước như trên chúng ta đã có 1 mở bài hoàn chỉnh It is argued that all students entering university should choose the courses that they have an interest in. Other people, however, argue that they should solely be allowed to study subjects that will be of use for their future. I personally agree with the first/second group. Đồng ý với nhóm thứ mấy các bạn chọn 1 thôi nhé^^. LƯU Ý Đối với những bạn đang trong giai đoạn đầu luyện IELTS Writing có lẽ phần tốn thời gian nhất là phần Paraphrase. Bởi vì trong giai đoạn này, vốn từ của bạn chưa nhiều, đặc biệt là từ đồng nghĩa! Vậy làm sao để Paraphrase tốt? Câu trả lời duy nhất là tích lũy vốn từ qua việc phân tích văn mẫu, phân tích thật kỹ xem bài văn đó có bao nhiêu cụm từ đồng nghĩa, viết xuống, học và áp dụng vào những bài có chủ đề tương tự. Ví dụ, sau khi bạn đọc được bài viết này của Huyền bạn có thể ghi chú được 1 số cụm từ đồng nghĩa giống như hình bên dưới. Bạn cũng có thể highlight những từ/cụm từ hay cần học, giống như bảng bên dưới, Huyền đã in đậm xanh những từ cần học. TỔNG KẾT Thông thường đề bài Discuss and opinion sẽ có dạng như sau Some people think that ABC. Others, however, believe that XYZ. Discuss both these views and give your own opinion. Để làm được mở bài một cách nhanh chóng, chúng ta sẽ lần lượt thực hiện 2 bước sau Bước 1 Đọc đề 3 lần, xác định phần 1 phần nêu chủ đề và phần 2 phần yêu cầu của 2 Paraphrase phần 1 bằng các từ/cấu trúc đồng nghĩa, sau đó trả lời phần 2 bằng 1 câu đơn giản I personally agree with the first/second group. Các bạn có thể tham khảo thêm các bài mẫu IELTS Writing task 2 ở bài viết này nhé Bài mẫu đề Writing Task 2 test 2 Cambridge IELTS 15 Chúc bạn học tốt.
Mục lục1 Cách viết Mở bài Writing Task 2 – một vài lưu ý trước khi viết 2 Định dạng chuẩn cho phần Mở Bài Writing Task 23 Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2? Phân tích vai trò chi Ví dụ chuyên sâu về cách viết Mở Bài Writing Task 2 – câu Information Generalisation4 Câu luận đề Thesis Statement trong Mở Bài Writing Task 2 có vai trò như thế nào? Phân tích vai trò chi Ví dụ hướng dẫn cách viết câu Luận Đề Thesis Statement5 Kết luận Một đoạn mở bài Introduction tốt của bài thi IELTS Writing Task 2 sẽ giúp thí sinh dễ dàng ghi điểm với các Examiners ngay từ cái nhìn đầu tiên. Vì vậy, trong bài viết này, thầy sẽ trình bày chi tiết cách viết Mở Bài Writing Task 2 theo một cấu trúc chuẩn, qua đó, giúp bạn có một nền tảng vững chắc để chinh phục Band cho phần thi IELTS Writing Task 2. Cách viết Mở bài Writing Task 2 – một vài lưu ý trước khi viết Phần thi IELTS Writing Task 2 yêu cầu các thí sinh viết tối thiểu 250 từ để trả lời cho 1 trong 5 dạng câu hỏi chính như sau Agree or disagree đồng ý hoặc không đồng ý Causes and viewpoints nguyên nhân và quan điểm Discuss both views thảo luận và đưa ra ý kiến Advantages & disadvantages lợi thế và bất lợi Causes & solutions nguyên nhân và giải pháp Vì đề bài yêu cầu viết 250 từ trong thời gian 40 phút, nên quá trình phân tích đề, mô hình hoá và tạo lập bài viết, thí sinh phải cố gắng viết thật nhanh và hiệu quả. Trong đó, phần mở bài các thí sinh phải hoàn thành thật nhanh chóng và đảm bảo truyền tải được định hướng của bài viết. Một mở bài hay sẽ ghi điểm rất nhiều trong mắt của Examiners đấy!. Định dạng chuẩn cho phần Mở Bài Writing Task 2 Theo quan điểm của thầy, một mở bài Writing Task 2 chuẩn không nên quá dài dòng, các thí sinh chỉ cần viết 02 đến 03 câu thật “CHẤT” là đã ăn điểm với giám khảo. Vai trò cụ thể của từng câu trong phần Mở Bài Writing Task 2 như sau Câu Information Generalisation có vai trò như thế nào trong Mở Bài Writing Task 2? Phân tích vai trò chi tiết Trước khi đi vào chia sẻ cách viết Mở Bài Writing Task 2, chúng ta sẽ thảo luận một chút về các dạng câu, trước hết là câu Information Generalisation. Câu Information có nhiệm vụ khái quát thông tin đề bài, để chứng tỏ rằng thí sinh thực sự hiểu rõ vấn đề và có khả năng tư duy thông qua việc tái cấu trúc và chuyển hoá ngôn ngữ đề bài. Nhiều tài liệu nói câu này là câu diễn giải paraphrasing lại đề bài, cũng có phần đúng nhưng theo quan điểm của thầy, thầy nghĩ rằng chưa phản ánh hết giá trị và tầm quan trọng. Ví dụ Thầy hỏi các bạn “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?” Các bạn trả lời bằng cách nói “Em hoàn toàn đồng ý rằng vấn đề truyền thông phức tạp. Em thấy là…” Trong câu trên, các bạn đơn thuần là diễn giải paraphrasing lại đề bài. TUY NHIÊN, chúng ta hoàn toàn có thể nói một cách toàn diện và mang tính khái quát vấn đề ở mức “Advanced” cao cấp hơn. Cũng câu hỏi trên, nhưng các bạn có thể nói theo cách phổ quát và mang tính tư duy cao hơn chứ không chỉ là diễn đạt lại đề bài. Ví dụ Thầy lại hỏi các bạn “Vấn đề truyền thông hiện tại khá phức tạp. Các bạn nghĩ sao?” Các bạn trả lời rằng “Một số nói rằng vấn đề truyền thông khá phức tạp, một số thì cho quan điểm khác. Em thấy là…” Tóm lại, trong phần Mở bài Writing Task 2 thì Ví dụ chuyên sâu về cách viết Mở Bài Writing Task 2 – câu Information Generalisation Theo dõi ví dụ bên dưới để nắm rõ cách viết hơn nhé! Thầy sẽ trích đề mẫu này để minh họa cho các bạn In the future, it seems more difficult to live on the Earth. Some people think more money should be spent on researching other planets to live on, such as Mars. Trong tương lai, dường như việc sống trên trái đất ngày càng khó khăn. Một số người nghĩ rằng cần bỏ nhiều tiền hơn trong việc nghiên cứu các hành tình khác để chuẩn bị cho việc sinh sống của con người, chẳng hạn như trên sao Hoả. Như thầy đã hướng dẫn ở trên, các bạn hoàn toàn có thể chuyển hoá đề bài ở một mức độ tư duy cao và mang tính khái quát hoá vấn đề. Cụ thể While some people think that inhabiting on the Earth is increasingly difficult, leading to the practice that researching other planets in the solar system, such as Mars for human migration, needs to be more financially supported in the long term, others share opposite perspectives on this issue. Trong khi một vài người nghĩ rằng việc sinh sống trên Trái đất ngày càng khó khăn, dẫn đến việc nghiên cứu các hành tinh khác trong hệ Mặt trời, chẳng hạn như Sao Hỏa để phục vụ cho việc di cư của con người, cần được hỗ trợ nhiều hơn về mặt tài chính trong dài hạn, thì những người khác chia sẻ quan điểm đối lập về vấn đề này. Rõ ràng nếu viết theo cách như trên, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng chuyển hoá ngôn từ, mà còn thể hiện khả năng khái quát hoá vấn đề và tư duy ở mức độ cao. Câu luận đề Thesis Statement trong Mở Bài Writing Task 2 có vai trò như thế nào? Phân tích vai trò chi tiết Câu luận đề Thesis Statement có vai trò báo hiệu nội dung và định hướng triển khai ý tưởng trong phần thân bài. Trong câu này, các bạn phải trực tiếp trả lời câu hỏi của đề bài, liệt kê được những nội dung chính và trật tự triển khai các ý tưởng trong bài viết. Theo các nhà ngôn ngữ học thì câu Luận Đề Thesis Statement có vai trò quan trọng nhất của một bài Essay. Vì vậy, nhằm hiểu rõ hơn vai trò cũng như cách viết câu Luận Đề, các bạn có thể xem thêm bài viết chuyên sâu sau Hướng dẫn chi tiết các bước viết câu Luận Đề Thesis Statement Ví dụ hướng dẫn cách viết câu Luận Đề Thesis Statement Trong phạm vi bài chia sẻ về cách viết mở bài Writing Task 2 này, để giúp các bạn hiểu rõ hơn, thầy sẽ tiếp tục sử dụng đề thi IELTS Writing Task 2 ở trên để minh hoạ. Đề này hỏi các bạn Đồng ý Agree hay Không đồng ý Disagree ở mức độ nào to what extent với phát biểu statement ở trên. Các bạn dĩ nhiên có thể nói đơn giản theo 2 cách như sau. In my perspective, people must join hands to tackle global problems. In my perspective, researching other planets for human settlement is necessary. Tuy nhiên, để tăng mức điểm, các bạn không chỉ thể hiện kỹ năng ngôn từ và còn nên báo hiệu nội dung của bài viết cũng như trật tự ý tưởng ngay từ lúc này. Thầy sẽ đề xuất cách viết như sau From my point of view, more budget allocated on researching other planets for human settlement is obviously necessary in the long term; however, in the short-term, other practical solutions in improving the world environment must be significantly more prioritized. Theo quan điểm của tôi, ngân sách được phân bổ để nghiên cứu các hành tinh khác cho việc định cư của con người rõ ràng là cần thiết trong dài hạn; tuy nhiên, trong ngắn hạn, các giải pháp thiết thực khác trong việc cải thiện môi trường thế giới phải được ưu tiên hơn đáng kể. Đọc câu luận đề ở trên, các bạn sẽ phần nào định hướng được rằng thầy sẽ viết 2 đoạn paragraph thân bài Một đoạn nói về “more budget allocated on researching other planets for settlement” Đoạn còn lại nói về “other solutions in improving the world environment”. Kết hợp Câu 1 và Câu 2, chỉnh sửa đôi chút các cụm từ thầy có một phần Mở Bài Writing Task 2 với kết cấu chuẩn như sau Kết luận Trên đây chính là tất cả những điều quan trọng về cách viết Mở Bài Writing Task 2 mà các bạn cần nắm. Nhìn chung, nếu các thí sinh muốn hướng đến Band cho phần thi IELTS Writing Task 2 thì 02 yếu tố quan trọng sau cần được thể hiện ngay trong phần mở bài. Một bài viết tốt đảm bảo cả yếu tố ngôn từ và khả năng tư duy ở mức độ cao sẽ giúp bạn dễ dàng đạt được mục tiêu hơn đấy. Với những hướng dẫn về cách viết mở bài Writing Task 2 trên, thầy chúc các bạn ôn luyện thật tốt và đạt điểm cao trong bài thi IELTS.
IELTS Writing Task 2 có thể nói là một phần rất quan trọng trong bài thi bởi phần thi này chiếm 2/3 tổng số điểm. Vì vậy, thí sinh cần tối ưu hoá thời gian làm bài cho IELTS Writing Task 2 để có thể hoàn thành phần thi một cách tốt nhất. Tuy nhiên, nhiều thí sinh lại mất rất nhiều thời gian cho phần mở bài. Chính vì vậy bài viết này sẽ chia sẻ cách viết mở bài IELTS Writing Task 2 đối với các dạng bài khác vào Band Descriptor với tiêu chí Task Response Task Achievement có thể thấy để đạt band 6- với phần thi Writing Task 2 thì thí sinh cần phải giải quyết và trả lời được các yêu cầu của đề bài. Band score 5Band score 6Band score 7Band score 8Does not completely address the task. May follow the general topic but not the specific issue in the essay questionThere is a position but it is not always clear. Any opinion given is no conclusionMain ideas are not developedSome irrelevant detailAddresses the task - both the topic and issue are addressedPresents a relevant position. Any opinion given is clearThere is a conclusion - it may be repetitive or unclearMain ideas are releventIdeas are not developed enoughAddresses all parts of the task. All issues in the question are answeredPresents a clear position throughout the essay. Any opinion given is supported in all paragraphs in the essayMain ideas are relevantIdeas are developed but there may be a lack of focus with supporting ideas or over generalizationSufficiently addresses all parts of the task. All issues in the essay question are answers wellPresents a clear position throughout the essay. Any opinion given is supported in all paragraphs in the essayMain ideas are relevantIdeas are developed, extended and well supported Để tăng khả năng đạt điểm trong tiêu chí này, phần mở bài của thí sinh nên Xác định rõ khía cạnh của vấn đề mà thí sinh muốn nói đến bằng cách sử dụng General StatementTrả lời đầy đủ các câu hỏi trong đề bài bằng cách sử dụng Thesis Statement. Key takeaways1. Cách viết General StatementĐối với dạng Argumentative/Opinion Essay và Discussion Essay, thí sinh nên dùng cách diễn đạt mang tính chủ quan và dẫn ý với dạng Listing essays và Two-part questions, thí sinh có thể dùng cách diễn đạt mang tính khẳng định Cách viết Thesis Statement Đối với dạng Argumentative/Opinion Essay thí sinh cần trả lời trực tiếp câu hỏi của đề bài– hoàn toàn đồng ý/ không đồng ý hoặc một phần đồng ý với ý kiến được đưa ra bằng một với dạng Discussion Essay, thí sinh cần trả lời trực tiếp câu hỏi của đề bài, nêu thêm ý kiến cá nhân nếu có “give your opinion”, nếu không có thì tuyệt đối chỉ nêu ý kiến khách với dạng Listing essays, thí sinh cần viết một câu về trả lời câu hỏi về hậu quả hoặc giải pháp khắc phục được nêu ra ở đề bài. Đối với dạng Two-part questions, thí sinh cần nêu bật lên là mặt lợi hay mặt hại nhiều hơn và tùy vào đề bài có thể nêu thêm ý kiến của bản thân ở câu số hai. Tổng quan về phần mở bài trong IELTS WritingTrước tiên thí sinh cần phải nắm rõ là mở bài phục vụ hai mục đích chính1 Giới thiệu chủ đề bài viết cho người đọc - Câu General statement2 Trả lời ngắn gọn các câu hỏi ở đề bài – Câu Thesis statement Xét ví dụ sauMany governments have laws that ban the sale and use of hard drugs such as heroin and cocaine, yet they allow people to buy drugs such as tobacco and alcohol. Laws that prohibit the sale and use of hard drugs should be applied to all drugs, including tobacco and alcohol. To what extent do you agree with this statement? Mở bài lạc đề It is sometimes argued that the prohibition of trading and using hard drugs is a common means to prevent other drugs like tobacco and alcohol. I completely agree that this kind of scheme would be a good idea. Nhìn lại ví dụ trên, người viết đã đọc không kĩ đề bài, nên xảy ra việc lỗi nội dung ở phần 1 general statement; từ đó dẫn đến phần 2 thesis statement cũng sai bài tốt It is sometimes argued that laws which banned the purchasing and using of hard drugs should be applied to all kinds of drugs, including tobacco and alcohol. I strongly agree with this viewpoint since tobacco and alcohol also exert diverse and harmful impacts on individuals and societies. Chính vì vậy để viết được mở bài tốt như trên, trước hết thí sinh phải hiểu rõ các dạng bài của Task 2 và các khía cạnh mà đề bài yêu cầu thí sinh giải quyết. Cách viết General StatementDạng Argumentative/Opinion Essay và Discussion EssayĐối với dạng Argumentative/Opinion Essay và Discussion Essay, người thi có thể mở đầu như sau để giới thiệu quan điểm/vấn đề trên đề bài- It is sometimes/ generally argued/ believed/contended that + [paraphrased one-sided argument – đưa ra luận điểm chính trong đề bài đã được paraphrase]- There is a tendency among ….. to believe that + [paraphrased one-sided argument - đưa ra argument chính trong đề bài đã được paraphrase] Cần lưu ý rằng tất cả thông tin nền được đưa ra trong hai dạng câu hỏi này Opinion & Discussion chỉ mang tính opinionated, và không phải là facts. Do đó, tất cả mẫu câu diễn đạt được đưa ra ở trên đều phải mang tính chủ quan và dẫn ý kiến It is generally believed that…, some people argue that…. thay vì khẳng định một sự thật It is a fact that…., it is true that…. Ví dụ As the number of commercials is on the increase on TV, many viewers feel annoyed and claim that commercials should be banned. To what extent do you agree or disagree with this idea?Dịch Khi số lượng quảng cáo ngày càng tăng trên truyền hình, nhiều khán giả cảm thấy bức xúc và cho rằng nên cấm quảng cáo. Bạn đồng ý hay không đồng ý với ý kiến này ở mức độ nào?. General Statement It is sometimes argued that there should be a ban enacted on television advertisements which are increasing in number. Dịch Một điều thường được tranh luận là nên có một lệnh cấm đối với các quảng cáo truyền hình đang ngày càng gia tăng về số lượng.Dạng Listing essays và Two-part questionsĐối với dạng Listing essays và Two-part questions, thí sinh có thể mở đầu như sau để giới thiệu xu hướng được nêu trong đề bài- It is undoubtedly/ no doubt true that+ [paraphrased topic]- There is no denying that + [paraphrased topic]Trong hai dạng bài Listing và Two-part questions này, các thông tin nền được đưa ra dưới dạng Facts khác với hai dạng trên, do đó cấu trúc dẫn vào đề được sử dụng có thể là “It is undoubtedly/no doubt true that ….” Cũng cần lưu ý là phần chủ đề của đề bài cần được paraphrase lại, tức là nói lại theo cách khác để tránh việc sao chép toàn bộ yêu cầu đề bài và làm ảnh hưởng xấu đến điểm số của người thi. Ví dụ People today move to new cities or new countries more than ever before. What challenges do you think they experience? What strategies are there to meet these challenges?Dịch Mọi người ngày nay di chuyển đến các thành phố mới hoặc quốc gia mới nhiều hơn bao giờ hết. Bạn nghĩ họ sẽ trải qua những thử thách nào? Có những cách nào để khắc phục những khó khăn này? General Statement There is no denying that an ever-growing number of people is migrating to new urban areas or nations.Dịch Không thể phủ nhận rằng ngày càng có nhiều người di cư đến các khu đô thị hoặc quốc gia mới.Cách viết Thesis Statement Dạng Argumentative/Opinion EssayĐối với dạng Argumentative/Opinion Essay, thí sinh cần trả lời trực tiếp câu hỏi của đề bài –hoàn toàn đồng ý/ không đồng ý hoặc một phần đồng ý với ý kiến được đưa ra bằng một thể hơn, khi đề bài hỏi thí sinh “do you agree or disagree”, thí sinh có thể trả lời bằng một trong ba cách sauI strongly disagree with this statement. Tôi hoàn toàn không đồng ý với khẳng định này.I strongly agree with this statement. Tôi hoàn toàn đồng ý với khẳng định này.I partly agree with this statement. Tôi đồng ý một phần với khẳng định này. Ví dụ It is inevitable that traditional cultures will be lost as technology develops. Technology and traditional cultures are incompatible. To what extent do you agree and disagree with this view?Dịch Một điều không thể tránh khỏi là việc những nét văn hóa truyền thống bị mai một khi công nghệ phát triển. Công nghệ và văn hóa truyền thống không tương thích với nhau. Bạn đồng tình và không đồng ý với quan điểm này ở mức độ nào?.Agree I therefore agree with the believe that technology and traditional cultures cannot coexist. Tôi vì vậy đồng ý với niềm tin rằng công nghệ và văn hoá truyền thống không thể cùng tồn tại.Disagree I completely disagree with this view because I see no reason why technology cannot coexist with traditional cultures and even enhance them. Tôi hoàn toàn không đồng tình với quan điểm này, vì tôi không thấy được lý do vì sao công nghệ không thể cùng tồn tại với văn hoá truyền thống, thậm chí có thể hỗ trợ văn hoá.Neutral I partly agree with this view; while it may be true in the case of some societies, others seem to be unaffected by technology and the modern world. Tôi một phần đồng ý với quan điểm này; tuy rằng quan điểm này có thể đúng với một số cộng đồng nhất định, cũng có nền văn hoá không bị ảnh hưởng bởi công nghệ và thế giới hiện đại. Ngoài ra, đối với dạng bài này, thí sinh cũng có thể dùng cấu trúc nhượng bộ như While/Although View A, View B Trong khi tôi thấy quan điểm A cũng đúng, nhưng tôi lại ủng hộ quan điểm B hơn.Ví dụ While allowing the people who have been in prison to talk teenagers about crime is a good idea, I believe that this is far from the best method Dịch Mặc dù việc cho phép những người từng ở trong tù nói chuyện với thanh thiếu niên về tội phạm là một ý kiến hay, tôi lại tin rằng đây không phải là phương pháp tốt nhất.Dạng Discussion EssayKhác với Argumentative Essay, một bài Discussion Essay yêu cầu người viết phải thảo luận một vấn đề được đưa ra từ nhiều chiều khác cầu đề bài là các dạng câu hỏi sauDiscuss both sidesDiscuss these two views and give your opinionChính vì vậy, cách viết thesis statement với dạng bài này là cần trả lời trực tiếp câu hỏi của đề bài, nêu thêm ý kiến cá nhân nếu có “give your opinion”, nếu không có thì tuyệt đối chỉ nêu ý kiến khách quan điểm cá nhân While it can be argued that view A, I believe that view B Nếu là dạng Discuss both views and give your opinion Không nêu quan điểm cá nhân This essay will examine both views Nếu là dạng Discuss both views Ví dụ Some people prefer to spend their lives doing the same things and avoiding change. Others, however, think that change is always a good thing. Discuss both views and give your opinion.Dịch Một số người thích dành cả cuộc đời để làm đi làm lại những điều giống nhau và tránh việc thay đổi. Tuy một số người khác lại cho rằng thay đổi luôn là một điều tốt. Hãy thảo luận cả hai quan điểm này và đưa ra ý kiến của bạn. Thesis Statement In my opinion, I would agree with the latter point of view.Dịch Theo quan điểm của tôi, tôi sẽ đồng ý với ý kiến sau.Dạng Listing EssayVới dạng bài này, đề bài đưa ra một vấn đề, hỏi về hậu quả của vấn đề đó và giải pháp khắc phục. Do đó, cách làm là người thi sẽ viết một câu trả lời những câu hỏi đề bài dụ Nowadays the way many people interact with each other has changed because of technology. In what ways has technology affected the types of personal relationships? Has this become a positive or negative development?Dịch Ngày nay, do công nghệ nên cách nhiều người tương tác với nhau đã thay đổi. Theo những cách nào công nghệ đã ảnh hưởng đến các loại mối quan hệ cá nhân? Điều này là một tiến triển tích cực hay tiêu cực?. Thesis Statement While some of this change can exert a negative impact on the way we communicate with each other, my view is that overall modern technology typically improves communication in personal relationships.Dịch Mặc dù một số thay đổi này có thể gây ra tác động tiêu cực đến cách chúng ta giao tiếp với nhau, nhưng quan điểm của tôi là công nghệ hiện đại nói chung thường cải thiện giao tiếp trong các mối quan hệ cá nhân.Dạng Two-part questionĐối với dạng bài này, người thi cần lưu ý, nếu đề chỉ cho Advantages and Disadvantages mà không có Give your opinion thì không được thêm ý kiến của bản thân vào câu số hai của mở bài. Nếu đề cho Advantages and Disadvantages & Give your opinion thì bắt buộc câu thứ hai phải có nêu ý kiến của bản thân người thi là advantages nhiều hơn hay disadvantages nhiều hơn. Cách làm Nêu ra quan điểm là Advantages nhiều hơn, hay Disadvantages nhiều hơn. Nếu đề cho dạng Advantages & Disadvantages & Give your opinion, bản chất của nó vẫn là dạng Opinion Essay. Ví dụ Some people prefer to spend their lives doing the same things and avoiding change. Others, however, think that change is always a good thing. Discuss both views and give your opinion.Dịch Một số người thích dành cả cuộc đời để làm những điều tương tự và tránh thay đổi. Tuy nhiên, những người khác lại cho rằng thay đổi luôn là một điều tốt. Thảo luận cả hai quan điểm và đưa ra ý kiến của bạn. Thesis Statement In my opinion, I would agree with the latter point of view. Dịch Theo quan điểm của tôi, tôi sẽ đồng ý với ý kiến sau.Tổng kết Trong bài viết này, tác giả đã giới thiệu một số cách viết General Statement và Thesis Statement trong phần mở bài cho bốn dạng đề bài IELTS Writing. Cụ thể hơn, đối với dạng bài Argumentative/Opinion Essays hoặc Discussion Essay, thí sinh nên viết General Statement mang tính chất chủ quan để nêu ý kiến được nhắc đến trong đề bài, còn đối với dạng bài Listing Essay và Two-part Question thì thí sinh nên viết General Statement mang tính chất khẳng định hơn. Ngoài ra, đối với Thesis Statement, thí sinh nên thể hiện ý kiến đồng ý/không đồng ý khi gặp dạng Argumentative/Opinion Essay, chỉ nên bao gồm ý kiến cá nhân nếu đề bài có yêu cầu khi gặp dạng Discussion Essay, nên trả lời câu hỏi được nêu lên trong đề bài của dạng Listing Essay, và nên nêu rõ điểm mạnh và điểm yếu nhưng không nêu ý kiến cá nhân nếu đề bài không yêu cầu cho dạng Two-part ra, để hoàn thành phần thi IELTS Writing Task 2 một cách tốt nhất, thí sinh nên tìm hiểu thêm về cách phát triển ý cho luận điểm, hoặc một số cấu trúc đoạn văn phổ biến như đã đề cập ở trong bài. Phạm Phương Anh
April07Trong bài viết này, IELTS Master cung cấp cho học viên thông tin tổng quan về mở bài IELTS Writing Task 2, công thức ngắn gọn có thể áp dụng đa dạng các dạng đề và một số lưu ý khi thực hiện mở bài. Tổng quát bài viết Công thức tối giản cho mở bài IELTS Writing Task 2 bao gồm 2 câu tương đương với 2 mục tiêu chính của phần này câu đầu tiên được thực hiện bằng phương pháp paraphrase nhằm nêu lên context bối cảnh chung từ đề bài, sau đó ứng dụng cấu trúc “While…” hoàn thiện câu opinion ý kiến của người viết. Cách viết trên thể hiện sự tương phản, giúp quan điểm của thí sinh có thể trở nên đa chiều và sâu sắc hơn mà không tốn quá nhiều thời gian và công sức để xử lý. 3 bước viết mở bài theo công thức tối giản bao gồm lập bảng paraphrase keywords, sử dụng bảng này để viết câu mô tả bối cảnh context hoàn chỉnh, sau đó ứng dụng cấu trúc “While….” tương ứng với dạng đề để thực hiện câu opinion. Một số lưu ý khi viết mở bài bao gồm chỉ paraphase các từ khóa trong đề bài một cách có chọn lọc, chỉ nên ghi nhớ và sử dụng các cách diễn đạt đơn giản nhưng mang tính ứng dụng cao bởi thực tế thí sinh chỉ làm 1 bài duy nhất trong phòng thi, ưu tiên sử dụng thì hiện tại hoàn thànhđể tăng điểm ngữ pháp cho bài viết. A. Công thức tối giản cho mở bài IELTS Writing Task 2 Công thức được tác giả gợi ý dưới đây bao gồm 2 câu cùng 3 bước làm cụ thể, có thể ứng dụng với mọi mở bài IELTS Writing Task 2 sẽ được trình bày đi kèm ví dụ để giúp người đọc hiểu và nắm rõ cách ứng dụng công thức vào bài làm của mình. Công thức mở bài tối giản Câu 1 Context Đưa ra bối cảnh / Paraphrase đề bài Câu 2 Opinion Đưa ra ý kiến / Ứng dụng mẫu câu While * * Mẫu câu While và nội dung định hướng đối với các dạng bài Writing Task 2 Dạng đề Mẫu câu định hướng Problems & Solutions While there are problems, this trend is not without solutions Discuss both views While some people view it this way, I believe…. Causes & Effects While several reasons appear…., I believe…. Agree or Disagree While some people view it this way, I believe…. Advantages & Disadvantages While there are certain drawbacks/benefits, the benefits/drawbacks are highly justifiable/detrimental Lưu ý Nội dung trong bảng trên chỉ mang tính chất định hướng, người thi có thể tùy biến để phù hợp với bối cảnh bài viết và quan điểm trình bày. Xem xét ví dụ sau Đề bài In the past, people stored knowledge in books. Nowadays, people store knowledge on the Internet. Do the advantages of this development outweigh the disadvantages? Hai thí sinh viết mở bài như sau Nowadays, technology is ubiquitous. In former years, humans would store knowledge by physical means. However, more and more people are turning to online file storage to upload and save information. Some people think that this trend is negative, while others believe its advantages are highly justifiable. I am more of the opinion of the latter. In recent decades, there has been an emerging transition in terms of knowledge storage, from physical copies of books to Internet-based file services. While this new phenomenon might appear dubious to some, I believe it offers a myriad of significant benefits to the development of humankind. Cả hai mở bài trên đều hoàn thành được 2 mục tiêu chính đưa ra bối cảnh và thể hiện quan điểm người viết. Tuy nhiên Ở mở bài số 1, thí sinh đã viết 5 câu, các câu mang tính chất đơn lẻ, phân mảnh, dẫn đến một tổng thể thiếu tính liên kết và ít nhiều gây khó khăn cho người đọc. Ở mở bài số 2, chỉ với 2 câu, người viết không chỉ hoàn thành mục tiêu mà còn thể hiện thành công tính mạch lạc, liên kết, đúng trọng tâm. Bối cảnh được trình bày hoàn toàn trong câu đầu tiên, và ý kiến người viết được thể hiện trongcâu phứcthứ hai với cách viết sử dụng “While”. Cách viết này thể hiện được góc nhìn từ hai mặt của vấn đề, giúp ý kiến của người viết thể hiện được tính đa chiều và khách quan hơn. Đây chính là một ví dụ của công thức mở bài tối giản mà tác giả muốn giới thiệu trong bài viết. B. 3 bước viết mở bài IELTS Writing Task 2 theo công thức tối giản Bước 1 Đọc và phân tích đề bài, gạch chân keywords, lập bảng paraphrase keywords ra nháp Bước 2 Ứng dụng bảng paraphrase viết câu Context Bước 3 Ứng dụng mẫu câu “While” viết câu Opinion Ví dụ Đề bài In many countries, men and women are making the decision to have children later in life. Why is this trend occurring? What are the impacts of this development on both families and societies? Bước 1 Đọc và phân tích đề bài, gạch chân keywords, lập bảng paraphrase keywords ra nháp Đề bài thuộc dạng Causes & Effects Keywords Paraphrase In many countries In various parts of the world Decide to have children later in life Opt to postpone parenthood Men and women Males and their female counterparts Why, impacts Reasons, drawbacks tác giả chọn phân tích ảnh hưởng theo hướng tiêu cực Family, Society Household, societal Bước 2 Viết câu Context Ứng dụng bảng paraphrase đã chuẩn bị ở bước 1 In recent decades, there has been an emerging phenomenon in various parts of the world towards males and their female counterparts opting to postpone parenthood. Bước 3 Viết câu Opinion Sử dụng mẫu câu While While several reasons appear…., I believe…. While several reasons behind this trend might appear understandable, I believe the drawbacks it could possibly bring about are highly detrimental to the development of humankind, either on a societal level or a household one. Sau khi hoàn hành 3 bước, mở bài hoàn chỉnh sẽ như sau In recent decades, there has been an emerging phenomenon in various parts of the world towards males and their female counterparts opting to postpone parenthood. While several reasons behind this trend might appear understandable, I believe the drawbacks it could possibly bring about are highly detrimental to the development of humankind, either on a societal level or a household one. C. Một số lưu ý Không nhất thiết phải paraphrase tất cả các keywords trong đề bài, bởi một số keywords mang tính chất đặc thù, khó hoặc không thể paraphrase, do đó nếu thí sinh cố gắng viết lại một từ không rõ nghĩa hoặc cách sử dụng sẽ dẫn đến sai lệch về mặt thông tin, ảnh hưởng tới chất lượng và kết quả chung của bài viết. Nhiều thí sinh tin rằng cần học thuộc nhiều những cách diễn đạt mở bài có sẵn Ví dụ I am of the opinion that, I truly believe, I strongly believe…, tuy nhiên thực tế chỉ cần học một số ít cách dùng mang tính ứng dụng cao và có thể áp dụng vào mọi loại bài, bởi sau cùng, thí sinh chỉ viết 1 bài duy nhất trong phòng thi. Một số cách diễn đạt nên áp dụng In recent decades/years Have/ has been Some/ certain An emerging trend/phenomenon I believe Workable solutions that can be adopted by both individuals and governments. Since/ because of/ thanks to Appears Debate/ controversy/ media attention Nên sử dụng thì hiện tại hoàn thành hoặchiện tại hoàn thành tiếp diễnđể tăng điểm Grammar cho mở bài. D. Tổng kết Có rất nhiều cách khác nhau để thực hiện một mở bài hay và hoàn thiện, đây vốn là một phần ngắn và không khó trong bài thi, do đó nếu thí sinh tìm và nắm được cách viết phù hợp với bản thân thì sẽ có thể nhanh chóng hoàn thiện phần mở bài và chuyển sang các phần tiếp sau vốn dài hơn và yêu cầu nhiều hơn trong bài thi của mình. Trong bài viết, tác giả đã gợi ý công thức viết mở bài cô đọng và mang tính ứng dụng cao tới tất cả các dạng bài IELTS Writing Task 2 với mong muốn giúp người đọc tối ưu thời gian, công sức, cách sử dụng từ ngữ, đặt câu nhằm tạo tiền đề vững chắc cho phần thân bài cũng như kết bài. Tác giả hi vọng những chia sẻ trên có thể đóng góp và giúp ích cho các thí sinh cả trong quá trình ôn thi và trong phòng thi thực tế.
mở bài writing task 2
